澳门新葡新京官方的生活

公平与包容

澳门新葡新京官方社区追求、支持并拥抱各种各样的多样性,

认识到我们的个体差异所产生的集体力量. 我们致力于创造一个让所有学生都感到受欢迎的学校环境, 已知的, 听到, 安全, 公平对待, 同时确立我们在公平和正义倡议方面的领导者地位.
  • 我们认可并颂扬每一个学生的独特价值和尊严.
  • 我们承诺在内部和外部都开展多元化、公平和包容的工作.
  • 我们培养与家庭真实互惠的关系.
  • 我们努力教授具有文化持续性的课程,并参与具有文化持续性的教学实践. 

文化干扰

“文化果酱”是一个由学生主导的、以多样性为主题的年度会议. 它旨在使学生能够与同龄人进行勇敢的对话. 文化干扰提供了一个保险箱, 为高中生提供包容性空间,讨论学校中存在的与公平有关的问题, 匹兹堡地区, 以及全球社会.

包容社区的澳门新葡新京官方人

澳门新葡新京官方人的包容性社区(EFIC)是一个教师团体, 管理员, 以及定期开会以促进多样性的员工, 包容, 学校生活的方方面面都要公平

家庭亲善团体

培养与家庭之间真实和互惠的关系是澳门新葡新京官方建立公平和包容的学校社区的方式之一. 家长亲和组将共享一个核心标识符的家长聚集在一起. 他们提供了一个安全的环境,在这个环境中,拥有特定身份的父母可以聚在一起建立社区和赋权,同时支持拥有共同核心身份的澳门新葡新京官方学生. 

学生亲善团体

学生亲和组将共享一个核心标识符的学生聚集在一起, 提供一个安全的环境,让拥有特定身份的学生可以聚在一起建立社区,同时相互支持和赋权. 亲善团体使社区成员能够有效地参与跨文化交流.

丹尼斯LaRosa

多元化、公平和包容主管

随着美国日益多样化的人口与历史和当代社会的不公正交织在一起, 学校必须培养多样化的学生, 公平的, 并优先考虑包容性的学校社区, 不只是写在纸上的想法. 我们澳门新葡新京官方致力于通过战略和有意的多样性方法,将我们的学校建立为公平和正义倡议的领导者, 股本, 以及包容性工作和倡议. 它的核心, 这项工作首先要让所有的学生感到他们被看见了, 听到, 在他们的学校社区里都很有名.

作为澳门新葡新京官方社区的一员, 我见证了澳门官方老葡京确保每个学生都能被看到的目标的不断发展, 听到, 已知的, 感觉安全的, 通过一名教职员工和两名有色人种学生的家长的镜头,她得到了公平的对待. 我最喜欢的一句非洲谚语是“如果你想走得快,一个人走。. 要想走得远,就一起走.“创造一个多样化的, 公平的, 包容性的学校社区需要时间, 意向性, 和集体的努力. 这是我的希望, 我们可以深入地开展工作,确认和维持澳门新葡新京官方校园中所有学生的身份.

和我们一起学习

2项清单.

  • 开始对话:如何与孩子讨论种族问题

    你是否想和你的孩子谈论种族问题,但不确定从哪里或如何开始? This free webinar presented by 丹尼斯·拉罗萨,多元化、公平和包容总监 at Ellis, 说明父母如何开始在家里进行这些重要的讨论. 他是一名教育家,有两个女儿.D. 语言考生, 读写能力, 匹兹堡大学教育学院的文化教授, 丹尼斯讲述了父母如何在孩子讨论身份认同时,以同情心引导他们,培养他们的同理心, 比赛, 和股票.

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  • 同步:培养所有孩子持续的归属感

    当你的孩子的常规日程突然被打乱时, 很难找到方法让他们与其他同龄的孩子进行社交和互动. 游戏日期和活动继续被搁置, 你可能想知道你的孩子如何与他们的社区保持联系,并继续在舒适和安全的家里茁壮成长. 澳门新葡新京官方学院多元化、公平和包容主任丹尼斯·拉罗萨(丹尼斯LaRosa)将提供帮助. 学习如何培养孩子的归属感,即使是在保持社交距离的时候.

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